jueves, 29 de abril de 2010

Decálogo para formar un delincuente....

El ya popular juez de menores de Granada, Emilio Calatayud conocido por sus sentencias educativas y orientadoras, ha publicado un libro ’Reflexiones de un juez de menores’ (Ediciones Dauro) en el que inserta un ’Decálogo para formar un delincuente’.
Es muy interesante, debemos tenerlo en cuenta padres, educadores, todas las personas.

Dice así:
1: Comience desde la infancia dando a su hijo todo lo que pida. Así crecerá convencido de que el mundo entero le pertenece.

2: No se preocupe por su educación ética o espiritual. Espere a que alcance la mayoría de edad para que pueda decidir libremente.

3: Cuando diga palabrotas, ríaselas. Esto lo animará a hacer cosas más graciosas.

4: No le regañe ni le diga que está mal algo de lo que hace. Podría crearle complejos de culpabilidad.

5: Recoja todo lo que él deja tirado: libros, zapatos, ropa, juguetes. Así se acostumbrará a cargar la responsabilidad sobre los demás.

6: Déjele leer todo lo que caiga en sus manos. Cuide de que sus platos, cubiertos y vasos estén esterilizados, pero no de que su mente se llene de basura.

7: Riña a menudo con su cónyuge en presencia del niño, así a él no le dolerá demasiado el día en que la familia, quizá por su propia conducta, quede destrozada para siempre.

8: Dele todo el dinero que quiera gastar. No vaya a sospechar que para disponer del mismo es necesario trabajar.

9: Satisfaga todos sus deseos, apetitos, comodidades y placeres. El sacrificio y la austeridad podrían producirle frustraciones.

10: Póngase de su parte en cualquier conflicto que tenga con sus profesores y vecinos. Piense que todos ellos tienen prejuicios contra su hijo y que de verdad quieren fastidiarlo .

martes, 27 de abril de 2010

¿Acogimiento?

El acogimiento es una figura por la que familias y personas se hacen cargo forma temporal de la crianza y educación de niños en situación de desamparo hasta que sus familias biológicas, con las que siguen manteniendo encuentros, puedan asumir estas tareas.

El acogimiento no rompe los vínculos con la familia biológica y no supone un paso previo para la adopción. Se trata de cuidar de un menor durante el tiempo en que su familia por diversas cuestiones -económicas, legales, salud, etc.- no pueden hacerse cargo de él.

lunes, 26 de abril de 2010

Tipos de acogimiento.

En función de quién se hace cargo del cuidado del menor y de la duración del acogimiento, éste puede ser simple si no supera los dos años. Dentro de esta modalidad se distingue entre el acogimiento por familia extensa y el acogimiento en familia ajena, dependiendo de si existe vínculo familiar entre el menor y los acogedores. Tiene prioridad el primero porque evita la separación del menor de su entorno familiar. Otro tipo de acogimiento es el permanente, que puede durar años, incluso hasta que el niño alcance la mayoría de edad. Esta situación se produce cuando el regreso con sus padres biológicos se complica (problemas por adicciones, psicológicos, condenas en prisión largas, etc,...). El acogimiento residencial hace referencia a la situación de los menores cuando viven en pisos y centros institucionales. Otros tipos de acogimiento son el administrativo (cuando está supervisado por la administración -por ejemplo cuando los padres van a trabajar al extranjero durante un periodo determinado-) y el acogimiento de fines de semana y vacaciones, donde la familia recibe el nombre de familia colaboradora. Este tipo de acogimiento es el que se produce año tras año con la llegada de niños procedentes del Sahara y de ciudades como Chernobil.

El acogimiento especializado, por último, ofrece un ambiente familiar a niños con necesidades específicas de educación o con ciertas particularidades que requieren una atención más especializada (discapacidades físicas, psíquicas, sensoriales, trastornos de comportamiento, enfermos crónicos, etc,..)

domingo, 25 de abril de 2010

sábado, 24 de abril de 2010

Acogimiento familiar....




Una de las posibles alternativas de los menores que forman parte de la red de protección es el acogimiento familiar; ya que estos niños y niñas no tienen familia o ésta no es recuperable.


Esta posible salida hacia una vida feliz para estos menores está siendo muy fomentada desde el I.M.M.F; algunas cifras y datos quedan especificados en el siguiente enlace:


http://imap.eventosms.com/ponencias_15_abril/1615_monica_lopez_lopez.pdf




No hay que olvidar que uno de los derechos de los niños es vivir y desarrollarse en un ambiente familiar adecuado, una opción a un ambiente no institucionalizado es ésta.





sábado, 17 de abril de 2010

¿Cómo se atiende a los menores en acogimiento residencial en los centros escolares?


Dentro de la diversidad a la que los centros escolares tienen que atender, una parte importante la forman todos los menores que se encuentran dentro de la red de protección. Por lo que se relizó un Protocolo de Actuación entre el I.M.M.F. y la Consejería de Educación para darles una atención más adecuada y epecializada.

En la siguiente presentación se aclaran brevemente algunas de estas ideas.
A su vez, podeis visitar este enlace para conocer dicho Protocolo de Actuación: sus objetivos, características, procedimientos y documentos ...

lunes, 12 de abril de 2010

Un anuncio contra el maltrato infantil.

Aquí os dejo un spot de televisión de la campaña "Tus manos son para proteger. Levanta la mano contra el castigo físico", impulsada por el Consejo de Europa con la colaboración del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte.
Podemos hace un simil a lo que es a educación, ese andamiaje para ayudar a las personas a crecer y desarrollarse, esas manos tendidas que damos los agentes educacativos para que los menores alcancen un desarrollo óptimo en todas sus facetas.


sábado, 3 de abril de 2010

PRESENTE Y FUTURO DEL TRABAJO RESIENDENCIAL


Aquí teneis información sobre la orientación del trabajo que se hace en las residencias infantiles con los menores que forman parte del sistema de protección, dando un repaso a la visión de pasado y comparándola con el presente y el futuro más próximo....

Los contenidos que se muestran son muy simples y fácilmente comprensibles.